注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

shizhiteachina的博客

草原的教育的草原

 
 
 

日志

 
 
关于我

草原的教育的草原,就是草原的教育的草原。体制内教者,体制外歌者。大学学历史专业,曾从事高考历史教学十五年,上过语文课程论研究生班结业,高中心理健康教育省级骨干教师,教过历史、政治、地理,在教师培训中心讲过学校教育管理。汶川地震那年评为省优秀班主任,这五年写过一本书,和500多首诗歌。

网易考拉推荐

【草原“书”话】《朔风清凉境入怀》  

2016-12-01 10:05:39|  分类: 草原的教育的草原 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
《朔风清凉境入怀》 
任何艺术,只要经得起时间的考验、沉淀及洗礼,都有精彩的表情。 
读好作品,光阴慢。只有在临习古人经典时,时间的脚步才会慢下来,让人在繁杂的世俗生活里,徉伥于文化的慢光中细数古世尘埃。 
夜临东坡手札,在苏东坡的字里行间感受其满身留下的时代风霜,探寻书法艺术之传承流变,书法所透露的,在苏轼那里,至少有三点启迪。
一是把生活磨炼当成人生财富;
二是把读书当做人生乐趣;
三是把书法当做人生修炼。 
何乔《心术篇》说:书者,抒也,散也,抒脑中气,散心中郁。苏东坡自嘲,蛤蟆水上真书出,石压蛤蟆,临之方知,其下笔之精妙也。王弼注老子时讲,妙,乃微之极也。精,精确(造型)、精彩(画语)、精神(精气神)是也。触目横斜千万朵,赏心只有两三枝。临苏轼书,颇有朔风清凉境涌怀之感。
【草原“书”话】《朔风清凉境入怀》 - 草原的教育的草原 - shizhiteachina的博客
 
【草原“书”话】《朔风清凉境入怀》 - 草原的教育的草原 - shizhiteachina的博客
 
【草原“书”话】《朔风清凉境入怀》 - 草原的教育的草原 - shizhiteachina的博客
 
【草原“书”话】《朔风清凉境入怀》 - 草原的教育的草原 - shizhiteachina的博客
 
  评论这张
 
阅读(29)| 评论(12)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017